展教育情怀立树人风范安顺二中教师

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10/13农历八月廿七

今天让我们能一起来走近李丹老师，读一读李老师和他的学生的那些事。

李丹

安顺二中化学学科优秀青年教师

以爱浇灌，默待花开

时光飞逝，仿佛昨日还在大学校园信步，提笔间才惊觉教学生涯已有三个春夏秋冬，待孩子们收到录取通知书进入心仪的大学，我就真的要和我的第一届学生告别了，想起这三年的点点滴滴，心中百感交集。因为每个孩子性格、习惯的不同，和孩子们彼此发生的故事也有不同，但我想有生之年我都无法忘记我们班这个男孩留下的篇章。

高三上学期刚开学不久，我发现班上一个男孩子总是面容憔悴，闷闷不乐，一开始找他谈话他只说身体不舒服，医院看，也打电话告知家长他在学校的情况，但是情况没有好转，后来他频繁请假，一天晚上凌晨1点左右我接到他的电话，他说手上长了一个包，越长越大，身上大大小小也到处都是，怀疑自己是不是得了什么绝症，说着便嚎啕大哭，说实话我也不确定他生的什么病，内心也很慌张，我知道他家里的情况（父母没有什么文化，以务农和打零碎的杂工为生，母亲天生语言残疾，一只眼睛也被父亲暴力致瞎），别说绝症哪怕是稍微严重一点的小病对他来说几乎都是绝路，我竭力让自己冷静，告诉他先不要瞎想，正值青春年少不可能得什么绝症，但是身体肯定是出了问题，先安心医院检查，一切等结果出来再说，一番劝解暂时稳住了他的情绪。第二天一早他医院的路上，向我请早上的假，我知道他身上没有多少钱，所以通过

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